פרק ראשון- על קו הזינוק: איך מתחילים תהליך יזמות
בפרק הראשון נצלול למעמקיו של תחילת תהליך היזמות- מהי נקודת הזינוק ולשם מה אנו יוצאים לדרך? מאיפה מגיע הצורך ועד לאן הוא יכול לקחת אותנו.
בבסיס כל מיזם עומד מענה לבעיה או צורך של המשתמשים. צורך יכול לבוא מחלום אישי של היזם, צורך יכול להגיע מתשוקה של היזם.ת , וצורך יכול גם להגיע מכאב או קושי, כמו במקרה של הרבה מהיוזמות החברתיות והחינוכיות .
בפרק הזה, אנחנו פוגשים את האמהות המייסדות של מפרש, יעל נאמן, בת חן ווינהבר וטלי יריב משעל, שמספרות לנו על איזה צורך בא הארגון לתת מענה כשהוקם לפני עשור. אנחנו צוללים לעומק הכאב של בית הספר עם נוואל כנעאנה אלעימי, בוגרת תוכנית העמיתים של מפרש ומנהלת בית ספר איבן סינא בכפר קרע. יפעת הילל, מנהלת תוכנית העמיתים של מפרש, משתפת אותנו בפרקטיקות ומתודות שעוזרות לקחת חלום או כאב ולהפוך אותו למיזם. עם סיימון סינק היועץ בעל השם העולמי אנחנו מפליגים למעמקי שאלת ה"למה" והמשורר ואיש החינוך אריק מנדלבאום מספר לנו למה כל בוקר הוא היה עומד בפתח בית הספר ולא מרשה לתלמידיו להיכנס בשעריו עד ש…
להאזנה לפרק >> לחצו כאן
בפרק הזה, אנחנו פוגשים את האמהות המייסדות של מפרש, יעל נאמן, בת חן ווינהבר וטלי יריב משעל, שמספרות לנו על איזה צורך בא הארגון לתת מענה כשהוקם לפני עשור. אנחנו צוללים לעומק הכאב של בית הספר עם נוואל כנעאנה אלעימי, בוגרת תוכנית העמיתים של מפרש ומנהלת בית ספר איבן סינא בכפר קרע. יפעת הילל, מנהלת תוכנית העמיתים של מפרש, משתפת אותנו בפרקטיקות ומתודות שעוזרות לקחת חלום או כאב ולהפוך אותו למיזם. עם סיימון סינק היועץ בעל השם העולמי אנחנו מפליגים למעמקי שאלת ה"למה" והמשורר ואיש החינוך אריק מנדלבאום מספר לנו למה כל בוקר הוא היה עומד בפתח בית הספר ולא מרשה לתלמידיו להיכנס בשעריו עד ש…
להאזנה לפרק >> לחצו כאן
פוסטים נוספים שאולי יעניינו אותך
